Педагогика сотрудничества: кто против?
Прочитал отрывки из сочинения.
«…Смутно разделяются седьмой и восьмой годы учения. Предметы нужны для того, чтобы сдать экзамены. Искусство приспособляться дошло до невероятно быстрых способов готовить уроки во время перемен, на том уроке, на котором не спросят, к тому — на котором спросят.
…Часты наши обращения к учителям с просьбой рассказать, дать характеристику… Так мы просим прочесть большой отрывок… Учитель польщен и обещает. В назначенный день он принимается за свой нелегкий подвиг. По окончании чтения, продолжавшегося целый урок (какое счастье!), мы благодарим… Он уходит довольный. Я же сообщаю классу свою статистику: в течение 50 минут (учитель) поперхнулся ровно 181 раз».
— Знакомые картинки, не правда ли? У вас ведь в школах происходит то же самое? — спросил ребят с «лестницы» во время записи телепередачи «12-й этаж». Все дружно подтвердили.
Твой лучший учитель, школа!
Воспитание и труд
В ожидании подвижников
Большие проблемы маленькой школы
Первое знакомство
Еще прошлым летом с помощью старенькой карты-схемы Некрасовского района выбирал я школу «потипичнее»: маленькую, подальше от магистрали, на границе двух областей. И выбрал такую в деревне Дубенки. Я шел по новенькому шоссе, синело сочное небо, и звенела тишина.
«ПАПА ПРИЕХАЛ!»
Ларису я не видел давно, с выпускного вечера. И вот случайная встреча в автобусе, встреча учителя с бывшей ученицей. Лариса рассказала, что через месяц после окончания школы вышла замуж и сразу же оставила материнский дом. Правда, отношения в семье плохие, она даже подумывает о разводе. «Что ж, поторопилась с замужеством?» В ответ Лариса бросила раздраженно: «Не могла же я и дальше мешать ее счастью с Толенькой и Боренькой!»
Читать далее «ПАПА ПРИЕХАЛ!»Родные стены
Наконец-то кончилось лето. А у учителя уже давно смутное беспокойство: новый год скоро! Готов ли ты к нему? Беспокойство это оправданное: как всегда, так и не удалось выполнить все те дела, которые были запланированы на летние каникулы. Сколько дразнящих свежестью типографской краски новеньких книг откладываешь, чтобы прочитать их именно летом, сколько намечаешь встреч с друзьями, поездок по разным достопримечательным местам, и вот смотришь на календарь: лето кончилось… Завтра первое сентября.
Читать далее Родные стены
Наказание одиночеством
…Я уже восемь лет председатель классного родительского комитета. У родителей нашего класса возник один вопрос: предусмотрены ли Уставом средней школы или какими-либо другими документами взыскания (наказания) ученикам, которые по неуважительным причинам не поехали в лагерь труда и отдыха?
Вот как дело обстояло в нашем классе: из 29 человек поехало только 13. Уважительные причины лишь у четверых. А остальные? Их просто не«устраивает» работа в поле. Особенно нечестно и даже, как нам кажется, предательски поступили два ученика; пришли на сбор накануне отъезда, ничего не сказали о своем намерении не ехать, а в день отъезда один совсем не пришел, а другой явился в качестве провожатого и еще подсмеивался над теми, кто собирался в колхоз… Один из этих двоих претендует на золотую медаль. Заслуживает ли он ее, если его интересует только свое благополучие, а общественные интересы он игнорирует? Второй мальчик не поехал ради тренировок в секции биатлона. Мой сын тоже занимается в этой секции. Но мы с мужем настояли, что-бы он поехал с классом в лагерь труда и отдыха. Правы ли мы? Может, ему тоже лучше было ходить на тренировки в секцию, а не мотыжить в поле на солнце свеклу и капусту?..
Н. Васильева, г. Уфа
Прошу родителей зайти в школу…
Куцая доброта
..Хочу рассказать вам о соседском мальчике Максиме. Вырос он на моих глазах. Рос он с матерью. Отец его частенько приходил домок выливши, скандалил, и мать с ним развелась, когда Максиму еще не было и трех лет. Но, оставшись без мужа, она старалась, чтоб мальчик ни в чем себя ущербным не чувствовал. Работала за двоих. И жили они не хуже других. В доме все есть. И телевизор, и холодильник, и стиральная машина, и книжки, какие надо, и даме ковер на стене висит. Без присмотра мальчишка не оставался. Сначала на пятидневку в детский садик ходил, в школе — в группу с продленным днем.
Но где-то в классе шестом Максим перестал учиться.